У С Т А В

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ,

ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

«КАНДАЛАКШСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ «БЕРЕГ»

г. Кандалакша

Мурманская область

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Государственное областное образовательное учреждение для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Кандалакшский детский дом «Берег» (далее - Учреждение) принято в государственную собственность Мурманской области на основании постановления Правительства Мурманской области от 19 августа 2009 №154-ПП «О приеме в государственную собственность Мурманской области муниципального образовательного учреждения для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), «Детского дома №1 «Берег» г. Кандалакша». Учреждение является правопреемником муниципального образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), «Детский дом № 1 «Берег»» г. Кандалакша, зарегистрированного постановлением главы администрации города Кандалакши и территории, подчиненной городской администрации от 08.06.1995 № 560.

1.1. Место нахождения Учреждения:

Юридический адрес: 184040, Россия, Мурманская область,

г. Кандалакша ул. Первомайская, дом 8 А.

Телефон/факс (881533) 9-30-24

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Фактический адрес: 184040, Россия, Мурманская область,

г. Кандалакша ул. Первомайская, дом 8 А.

Телефон/факс (881533) 9-30-24

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

1.2. Полное наименование Учреждения: государственное областное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Кандалакшский детский дом «Берег».

1.3.Сокращенное: ГООУ «Кандалакшский детский дом «Берег».

1.4.Организационно–правовая форма – государственное областное образовательное учреждение.

1.5.Учреждение является некоммерческой организацией.

1.6. Учреждение находится в ведомственной подчиненности Министерства образования и науки Мурманской области, которое осуществляет функции учредителя от имени Мурманской области (далее – Учредитель).

Место нахождения Учредителя: 183025, Россия, город Мурманск, ул. Трудовые резервы, дом 4.

1.7. Учреждение действует на основании настоящего Устава.

1.8. Деятельность Учреждения строится на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, трудолюбия, свободного развития личности, защиты прав и интересов воспитанников и светского характера образования.

1.9. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

1.10. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, международными актами в области защиты прав ребенка, законодательством Мурманской области, Типовым положением об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденным постановлением Правительства РФ.

1.11.Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у Учреждения с момента его государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи Учреждению лицензии.

1.11.1.Лицензирование и государственная аккредитация Учреждения осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.12.Учреждение является юридическим лицом, получателем бюджетных средств, имеет обособленное имущество на праве оперативного управления, самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием.

Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет собственник имущества.

1.13.Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе создавать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных образовательных объединений регулируется федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

1.14.Администрация Учреждения, в лице директора, выполняет обязанности опекуна (попечителя) в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.15.Учреждение взаимодействует с органами опеки и попечительства на основании соглашения о сотрудничестве, а также органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ТИПЫ

И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

2.1. Учреждение создано с целью содержания и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также медицинской, психологической, педагогической реабилитации и социализации воспитанников.

2.1.1. Основные задачи Учреждения:

- создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;

- обеспечение социально-правовой защиты, медицинской, психологической, педагогической реабилитации и социализации воспитанников;

- реализация образовательных программ, обучение и воспитание в интересах личности, общества и государства;

- формирование у воспитанников готовности к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности;

- профилактическая работа по предупреждению асоциального поведения и правонарушений воспитанников;

- обеспечение охраны и укрепления здоровья воспитанников;

- содействие устройству воспитанников в семьи;

- организация психолого – педагогической, социально-правовой, профессиональной помощи гражданам, желающим принять или принявшим детей на воспитание в семьи.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение:

2.2.1. Выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об образовании» и нормативными правовыми актами Российской Федерации.

2.2.2. Учреждение реализует следующие типы и виды образовательных программ:

- основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

- программы дополнительного образования детей;

- программу, разрабатываемую, утверждаемую и реализуемую Учреждением самостоятельно в части психологической, педагогической реабилитации и социализации воспитанников.

2.3.Содержание и обучение воспитанников в Учреждении осуществляются на основе полного государственного обеспечения.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

3.1. Организация обучения и воспитания в Учреждении строится с учётом индивидуальных особенностей воспитанников, в соответствии с годовым планом и регламентируется расписанием занятий.

Взаимоотношения участников образовательного процесса строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями.

Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.2. Режим дня, обеспечивающий научно-обоснованное сочетание обучения, воспитания, труда и отдыха, составляется с учётом круглосуточного пребывания воспитанников в Учреждении.

3.2.1.Воспитанники дошкольного возраста могут посещать дошкольные образовательные учреждения на условиях взаимных расчетов между дошкольным образовательным учреждением и Учреждением.

Реализация программ дошкольного образования может проводиться в Учреждении в соответствии с лицензией на организацию этой деятельности.

3.2.2.Воспитанники школьного возраста обучаются в общеобразовательных/образовательных учреждениях в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка. Учреждение несет ответственность за устройство всех воспитанников в общеобразовательные/образовательные учреждения.

Обучение детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях осуществляется на основании заключения областной психолого-медико-педагогической комиссии.

3.2.3. Воспитанники могут посещать клубы, секции, кружки, студии, объединения по интересам, действующие в образовательных учреждениях при (в) иных учреждениях и организациях, а также участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и массовых мероприятиях разного уровня.

Учреждение обеспечивает организацию общедоступности спортивных секций, кружков и привлекает воспитанников к занятиям в них.

3.3. Принуждение воспитанников к вступлению в общественные, общественно – политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

3.4. Комплектование групп осуществляется на основе Типового положения об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации.

Наполняемость разновозрастных групп – не более 8 человек; одновозрастных: до 4 лет – не более 5 человек, от 4 лет и старше - не более 10 человек.

Максимальное количество воспитанников устанавливается в Учреждении в соответствии с лицензией.

В Учреждении могут открываться специальные (коррекционные) группы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Определение детей в эти группы осуществляется на основании заключения областной психолого-медико-педагогической комиссии.

3.5. Учреждение вправе осуществлять временную передачу воспитанников в семьи граждан, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, на срок не более чем один месяц, а при наличии исключительных обстоятельств - не более чем на три месяца, в порядке и на условиях, установленных Правительством Российской Федерации.

3.6. Трудовое воспитание может осуществляться в учебных мастерских, подсобных хозяйствах, на предприятиях, в учреждениях и организациях с использованием различных форм самодеятельных объединений воспитанников.

3.7. Участие воспитанников в различных формах трудовой деятельности основывается на принципе добровольности.

3.8. В целях эффективной работы по защите прав и законных интересов детей, нуждающихся в государственной защите, обеспечения своевременных профилактических мер по предотвращению социального сиротства, а также в целях устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, по решению Учредителя в Учреждении может быть создана служба сопровождения.

Основные направления деятельности службы сопровождения:

- обеспечение социально-правовой защиты прав и законных интересов воспитанников;

- психолого-педагогическое и социальное сопровождение воспитанников и выпускников Учреждения;

- психолого-педагогическая подготовка детей для устройства воспитанников Учреждения в семью;

- оказание психолого-педагогической, социально-правовой помощи гражданам, принявшим детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи.

IV. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,

ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются воспитанники, педагогический и учебно-вспомогательный персонал.

4.2. В Учреждение принимаются:

дети-сироты;

- дети, отобранные у родителей или у других лиц, на попечении которых они находились, при угрозе их жизни и здоровью в случаях отсутствия попечения родителей как установленный факт, имеющий юридическое значение;

дети, родители которых лишены родительских прав, ограничены в родительских правах, осуждены либо находятся под стражей, признаны недееспособными, находятся на длительном лечении, а также в случаях, когда местонахождение родителей не установлено.

В Учреждение могут временно приниматься дети одиноких матерей (отцов), а также дети безработных, беженцев, вынужденных переселенцев, а также из семей, пострадавших от стихийных бедствий и не имеющих постоянного места жительства, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, на срок не более одного года.

4.3. В Учреждение принимаются дети в возрасте от 3 до 18 лет.

4.4. В Учреждение направляются дети с учетом состояния здоровья ребенка, наличия вакантных мест в Учреждении.

4.5. Порядок направления и приема детей устанавливается Учредителем.

4.6. На каждого ребенка, определяемого в Учреждение, направляющие органы, осуществляющие полномочия по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних по описи представляют руководителю Учреждения:

решение соответствующего органа местного самоуправления об устройстве ребенка под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Учреждение;

свидетельство о рождении (подлинник), а при его отсутствии – заключение медицинской экспертизы, удостоверяющее возраст ребенка, паспорт (для детей старше 14 лет);

медицинские документы о состоянии здоровья;

страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

документы об образовании (для детей школьного возраста);

акт обследования условий жизни ребёнка;

сведения о родителях (законных представителях), (копии свидетельства о смерти родителей, приговора или решения суда, справки о болезни или розыске родителей и другие документы, подтверждающие отсутствие родителей или невозможность воспитания ими своих детей);

справку о наличии и местожительстве братьев, сестёр, близких родственников;

опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения о лицах, отвечающих за его сохранность;

документы о закреплении жилой площади, занимаемой несовершеннолетним или его родителями, или документ, гарантирующий предоставление жилого помещения;

пенсионное удостоверение ребенка, получающего пенсию, копию решения суда о взыскании алиментов, ценные бумаги (при получении их на ребенка родителями (законными представителями);

заключение областной психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными возможностями здоровья);

копию анкеты ребенка, оставшегося без попечения родителей.

документы, не регламентированные настоящим Уставом, необходимые для защиты прав и интересов воспитанников.

4.6.1. Перевод ребенка из одного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в другое соответствующее учреждение, или в специальное (коррекционное) образовательное учреждение осуществляется по согласованию с Учредителем на основании обращения руководителя Учреждения, в котором находится ребенок. При необходимости прилагается заключение областной психолого-медико-педагогической комиссии.

4.6.2. При выпуске или переводе в другое Учреждение воспитаннику выдаются:

свидетельство о рождении (паспорт);

полис обязательного медицинского страхования;

страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования;

справка о пребывании в Учреждении;

документы о состоянии здоровья;

документ об образовании (для детей школьного возраста);

удостоверение об инвалидности (при наличии);

сведения о родителях или близких родственниках;

документы, подтверждающие его право на имущество, денежные средства, жилую площадь, ранее занимаемую им или его родителями (либо документ, подтверждающий право на получение жилого помещения);

пенсионное удостоверение и сберегательная книжка, исполнительный лист на взыскание алиментов, ценные бумаги и другие документы, если таковые имелись в личном деле.

Личное дело несовершеннолетнего при переводе в другое учреждение передается руководителю принимающей стороны под расписку.

При достижении воспитанником 18 лет его личное дело передается в архив на хранение в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Выпускники учреждения из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, (за исключением лиц, продолжающих обучение по очной форме в образовательных учреждениях начального, среднего, высшего профессионального образования) обеспечиваются Учреждением одеждой, обувью, мягким инвентарем и оборудованием, а также единовременным денежным пособием в порядке, установленном Правительством Мурманской области.

При продолжении обучения в учреждениях профессионального образования по очной форме обучения воспитанники обеспечиваются одеждой, обувью и единовременным денежным пособием по нормам и в размере, установленном Правительством Мурманской области.

4.6.3 Воспитанники Учреждения могут быть отчислены в следующих случаях:

- при выпуске, в связи с завершением обучения или достижением совершеннолетия (полной дееспособности);

- при переводе в другое Учреждение;

- при устройстве в замещающую семью;

при возвращении к родителям.

В приказе Учреждения об отчислении обязательно указывается основание и реквизиты нормативных правовых актов.

4.6.4. Выпускники Учреждения, обучающиеся в образовательных учреждениях профессионального образования, кадетских классах, прибывшие в Учреждение в выходные, праздничные дни или каникулярное время, по решению Совета Учреждения, зачисляются на период пребывания в Учреждении на бесплатное питание и проживание (при наличии бытовых, санитарно – гигиенических, финансовых возможностей и не в ущерб прав и интересов воспитанников, находящихся в Учреждении).

4.7. Администрация Учреждения имеет право в исключительных случаях по согласованию с Учредителем разрешать временно (до одного года) бесплатно проживать и питаться в Учреждении своим выпускникам до их трудоустройства (определения на работу), помещения в учреждения социальной защиты населения, учреждения профессионального образования.

4.8. Воспитанникам обеспечиваются права и свободы, гарантированные Конституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН «О правах ребенка», международными договорами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Права и обязанности воспитанников определяются Уставом Учреждения и иными предусмотренными Уставом локальными актами.

4.8.1. Воспитанники Учреждения имеют право на:

бесплатное содержание, воспитание, образование в соответствии с государственными образовательными стандартами;

всестороннее развитие личности;

защиту своих прав и законных интересов;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации;

удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

получение квалифицированной помощи в обучении и коррекции имеющихся проблем в развитии;

отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и каникулярные дни;

поддержание личных отношений с родителями и родственниками, другими лицами, если это не противоречит интересам несовершеннолетних;

участие в управлении Учреждением в порядке, установленном локальными актами Учреждения;

на получение льгот и мер социальной поддержки, установленных законодательством Российской Федерации, законодательством Мурманской области;

сохранение права собственности на жилое помещение или права пользования жилым помещением, либо, если отсутствует жилое помещение, получение жилого помещения в соответствии с жилищным законодательством.

4.8.2. Воспитанники обязаны:

выполнять Устав Учреждения;

соблюдать правила поведения воспитанников Учреждения;

соблюдать правила безопасности жизнедеятельности, правила санитарии и гигиены;

бережно относиться к имуществу Учреждения;

поддерживать в чистоте и порядке территорию и помещения Учреждения;

уважать человеческое достоинство других воспитанников и работников Учреждения.

4.8.3. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, педагогов, работников Учреждения. Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.

4.9. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается штатными медицинскими работниками Учреждения во взаимодействии с амбулаторно-поликлиническим учреждением по месту расположения Учреждения.

Медицинская деятельность, осуществляемая Учреждением, подлежит лицензированию в соответствии с Федеральным Законом «О лицензировании отдельных видов деятельности».

В основные обязанности медицинских работников Учреждения входят:

наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием воспитанников, оказание медицинской помощи;

организация и проведение два раза в год углубленных медицинских осмотров, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности;

медицинский контроль за выполнением санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима;

осуществление контроля за качеством питания, соблюдением рационального режима учебной и внеучебной деятельности воспитанников, обеспечением санитарно-гигиенических требований в процессе трудового обучения;

профессиональные рекомендации воспитанникам с учетом состояния их здоровья;

- работа с воспитанниками по гигиеническому воспитанию, пропаганда санитарно-просветительских знаний;

организация диспансеризации и последующих мероприятий по их лечению.

4.10. Психологическое сопровождение воспитанников в Учреждении, консультативную и профилактическую работу с воспитанниками и педагогическими работниками, с гражданами, принявшими на воспитание детей в семью, осуществляют педагоги-психологи.

4.11.Социальные педагоги осуществляют связь с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в пределах своей компетенции, деятельность по вопросам охраны и защите прав воспитанников, их социальной адаптации, помощь в защите прав выпускников Учреждения.

4.12. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение. Трудовые отношения в Учреждении регламентируются законодательством Российской Федерации.

4.13. Заработная плата работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом), должностной инструкцией и локальными актами Учреждения.

4.14. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально–педагогическую квалификацию, подтвержденную документами об образовании.

Педагогические работники Учреждения имеют право:

- на участие в управлении Учреждением в порядке, определенном настоящим Уставом;

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники (в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенных Учреждением), методы оценки знаний и умений воспитанников (в соответствии с образовательными программами Учреждения);

повышать квалификацию по мере необходимости, но не реже чем один раз в 5 лет. С этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

- на социальные льготы и гарантии, установленные федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

4.14.1. Педагогические работники обязаны:

выполнять настоящий Устав и правила внутреннего распорядка работников Учреждения;

выполнять условия трудового договора;

проходить периодические бесплатные медицинские обследования за счёт средств Учреждения;

охранять жизнь, психическое и физическое здоровье воспитанников.

4.14.2. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также имеющие неснятую или непогашенную судимость.

Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

4.14.3. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения и (или) Устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников.

V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Мурманской области и настоящим Уставом на принципах единоначалия и самоуправления.

Учреждение планирует свою деятельность и определяет программу развития по согласованию с Учредителем, самостоятельно разрабатывает и принимает локальные акты, регулирующие деятельность Учреждения.

5.2. К компетенции Учредителя относится:

- утверждение Устава Учреждения, а также изменений и дополнений, вносимых в Устав;

- контроль за финансово-хозяйственной деятельностью Учреждения;

- контроль за образовательной деятельностью, воспитанием и содержанием детей, защитой их прав и интересов;

- назначение и освобождение от должности директора Учреждения;

- принятие решения о моральном и материальном стимулировании директора Учреждения;

- применение к директору Учреждения мер дисциплинарного взыскания в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Мурманской области;

- подготовка и представление в Правительство Мурманской области предложений о реорганизации или ликвидации Учреждения;

- осуществление финансирования Учреждения на основе региональных нормативов и на иной основе в соответствии с законодательством Мурманской области.

5.3. Непосредственное управление Учреждением осуществляет директор, назначенный Учредителем и прошедший соответствующую аттестацию.

Директор назначается на должность Министерством образования и науки Мурманской области по согласованию с Министерством имущественных отношений Мурманской области, Министерством финансов Мурманской области, Министерством экономического развития Мурманской области в порядке, установленном законодательными и нормативными правовыми актами Мурманской области.

Министерство образования и науки Мурманской области заключает трудовой договор с директором Учреждения, условия которого согласовываются с Министерством имущественных отношений Мурманской области. Изменение и прекращение трудового договора осуществляется Министерством образования и науки Мурманской области по согласованию с соответствующим заместителем Губернатора Мурманской области – куратором и Министерством имущественных отношений Мурманской области в порядке и по основаниям, установленным Трудовым кодексом Российской Федерации и трудовым договором с директором.

Директор осуществляет руководство Учреждением в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Мурманской области, Типовым положением об образовательном учреждении для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, настоящим Уставом и несет ответственность за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, с условиями трудового договора (контракта), заключаемого с ним Учредителем.

5.3.1. Директор Учреждения подотчетен в своей деятельности Учредителю.

5.3.2. По вопросам, отнесенным настоящим Уставом к компетенции директора, а также в целях исполнения решений Учредителя, принятых в пределах последнего, директор издает приказы и распоряжения, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения и всеми участниками образовательного процесса.

5.3.3. Директор имеет право:

- действовать от имени Учреждения без доверенности, представлять его интересы во всех российских и иностранных организациях, учреждениях, органах Федерального казначейства, органах государственной власти и местного самоуправления, судебных органах;

- заключать договоры, в том числе трудовые;

- выдавать доверенности;

- исполнять обязанности опекуна и попечителя, быть законным представителем воспитанников;

- открывать лицевые счета в территориальных органах Федерального казначейства, пользоваться правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных федеральным законодательством и законодательством Мурманской области;

- утверждать в пределах утвержденных средств на оплату труда структуру Учреждения, штатное расписание, графики работы, режим дня и расписание занятий;

- устанавливать по согласованию с органом самоуправления Учреждения систему оплаты труда, включающую в себя оклады, повышающие коэффициенты, перечень видов и размеров компенсационных и стимулирующих выплат;

- распределять должностные обязанности между работниками Учреждения, утверждать должностные инструкции;

- обеспечивать материально – техническое оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными нормами и требованиями в пределах финансовых средств Учреждения;

- утверждать правила внутреннего трудового распорядка, локальные акты, рабочие образовательные программы;

- решать текущие вопросы деятельности Учреждения.

Совмещение должности директора Учреждения с руководящими должностями (кроме научного и научно – методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.

5.4. Формами самоуправления Учреждения являются совет Учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяется настоящим Уставом.

5.5. Совет Учреждения.

В совет Учреждения (далее - Совет) входят представители педагогических работников, представитель Учредителя, назначаемый его приказом, руководитель Учреждения, председатель профсоюзного комитета учреждения, воспитанники, представители органов самоуправления, функционирующих в Учреждении, представители общественности, выпускников.

Количественный состав Совета – не менее 9 человек, но не более 15.

Представители педагогических работников выбираются на заседании педагогического совета в количестве 2 человек сроком на один год. Представители воспитанников выбираются на общем детском собрании сроком на один год в количестве 2 человек, в возрасте старше 14 лет. Представители сотрудников Учреждения выбираются на общем собрании трудового коллектива в количестве 3 человек сроком на один год. В состав Совета могут входить представители общественности и выпускников.

Совет собирается не реже одного раза в полугодие. Совет считается состоявшимся, если на его заседании присутствует не менее 2/3 членов Совета.

Решения на Совете принимаются большинством голосов от присутствующих членов Совета. Председатель имеет право решающего голоса при равенстве голосов в Совете.

К компетенции Совета относится:

- согласование режима занятий воспитанников;

- утверждение программы развития Учреждения и организация ее реализации путем объединения усилий сотрудников и воспитанников;

- внесение предложений и дополнений в правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

- согласование распределения стимулирующего фонда оплаты труда работников Учреждения;

- заслушивание отчета администрации по итогам учебного и финансового года;

- внесение предложений о создании необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания воспитанников, организации мероприятий по охране и укреплению их здоровья;

- участие в организации воспитательной работы и досуговой деятельности;

- регулирование деятельности общественных, в том числе молодежных, организаций, разрешенных законом;

- рассмотрение вопросов защиты прав сотрудников и защиты прав и интересов воспитанников Учреждения и лиц из их числа;

- выдвижение Учреждения, педагогов и воспитанников для участия в региональных, всероссийских конкурсах.

О решениях, принятых Советом, ставятся в известность все участники образовательного процесса.

Деятельность Совета регламентируется положением о Совете Учреждения.

5.6. Попечительский совет создается как одна из форм самоуправления по защите прав и интересов воспитанников.

В состав попечительского совета могут входить представители исполнительных органов государственной власти, общественных, благотворительных организаций, фондов, предприятий различных форм собственности, выпускники Учреждения.

К компетенции попечительского совета относится:

содействие созданию необходимых условий жизни, воспитания и обучения;

содействие созданию условий для развития творческой активности педагогического коллектива;

содействие трудоустройству воспитанников Учреждения;

содействие работе по совершенствованию воспитательного процесса, созданию условий для дополнительного образования воспитанников;

оказание помощи Учреждению в проведении оздоровительных мероприятий;

оказание помощи по улучшению быта воспитанников, осуществлению постоянного наблюдения за обслуживанием воспитанников, целесообразным использованием денежных средств, материальных ценностей;

содействие в укреплении материально-технической базы, благоустройстве помещений и территорий, оборудовании лечебных кабинетов, мастерских;

- оказание помощи в улучшении условий труда педагогических и других работников Учреждения.

Деятельность попечительского совета регламентируется положением о попечительском совете.

5.7. Общее собрание трудового коллектива собирается не реже двух раз в год.

В заседании общего собрания трудового коллектива принимают участие все работники Учреждения.

Для ведения общего собрания открытым голосованием избираются председатель и секретарь. Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 от общего числа работников Учреждения.

К компетенции общего собрания трудового коллектива относится:

- рассмотрение и принятие устава Учреждения и внесение в него изменений и дополнений;

- решение вопроса о заключении с администрацией Учреждения коллективного договора;

- заслушивание ежегодного отчета администрации Учреждения о выполнении коллективного договора;

- принятие положения об оплате труда работников Учреждения;

- обсуждение и принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;

- рассмотрение и принятие решения по программе развития Учреждения;

- внесение предложений руководителю Учреждения по улучшению деятельности Учреждения;

- заслушивание отчетов органов самоуправления Учреждения и администрации Учреждения по вопросам их деятельности;

- представление к наградам всех уровней;

- рассмотрение вопросов, связанных с трудовыми отношениями в Учреждении или вопросов деятельности Учреждения, вынесенных на рассмотрение руководителем Учреждения, и органов самоуправления.

5.8. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в учреждении действует педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников.

В педагогический совет входят все педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях с Учреждением (в том числе работающие по совместительству), а также директор и его заместители.

Председателем педагогического совета является директор Учреждения. Педагогический совет в целях организации своей деятельности избирает секретаря, который ведет протоколы заседаний

К компетенции педагогического совета Учреждения относится решение следующих вопросов:

- выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания, разработка и принятие образовательных программ и учебных планов;

- утверждение и предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета в части образовательной деятельности;

- организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;

- принятие решения о поощрении воспитанника или применения к нему мер педагогического воздействия;

- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

- анализ и подведение итогов учебно-воспитательной работы и определение задач на следующий период работы;

- разработка и принятие положения о методическом объединении;

- обсуждение, принятие Концепции воспитательной системы Учреждения, выработка общих подходов к её функционированию;

- обсуждение, принятие и реализация годового плана работы.

Педагогический совет Учреждения собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в квартал. Педагогический совет может быть собран по инициативе его председателя, по решению Совета Учреждения. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников учреждения. Решение педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и за него проголосует более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом Учреждения.

Педагогический совет принимает решения открытым голосованием. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосует более половины присутствующих членов педагогического совета.

Ход педагогического совета и решения оформляются протоколами.

5.9. С целью организации методической работы в Учреждении организуется методическое объединение воспитателей.

Заседания методического объединения воспитателей проводятся не реже 1 раза в квартал.

Деятельность методического объединения регламентируется Положением о методическом объединении.

5.10. Учреждение, в лице директора, несет ответственность за:

- невыполнение в полном объеме возложенных задач, в соответствии с целью и направлениями деятельности Учреждения;

- нарушение прав и свобод воспитанников и работников Учреждения;

- несвоевременное информирование Учредителя об изменении перечня основных и дополнительных образовательных программ;

- нарушение бюджетного законодательства Российской Федерации;

- нецелевое использование бюджетных и внебюджетных средств;

- принятие обязательств, сверх доведенных Учреждению лимитов бюджетных обязательств;

- нарушение порядка распоряжения и использования недвижимого и движимого имущества, закрепленного за Учреждением, в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Мурманской области;

- несоблюдение правил и требований трудового законодательства, нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права в области охраны труда, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов;

- нарушение договорных, кредитных, расчетных обязательств;

- непредставление Учредителю бюджетной отчетности, а также за нарушения по ведению бюджетного учета и представлению статистической отчетности в порядке, установленном федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

5.11. Порядок изменения Устава Учреждения:

Настоящий Устав может быть изменен или дополнен в порядке, установленном федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

VI. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Имущество, включающее основные и оборотные средства, стоимость которых отражается на самостоятельном балансе, является государственной собственностью Мурманской области и находится у Учреждения на праве оперативного управления.

6.2. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением этого имущества, своими уставными целями в порядке, установленном федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

Имущество, приобретенное Учреждением за счет средств областного бюджета, а также по договору или иным основаниям, поступает в оперативное управление Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6.3.Земельные участки закрепляются за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.

Учреждение, являющееся землепользователем земельного участка, не вправе распоряжаться земельным участком без согласия органа по управлению имуществом, изменять границы земельного участка, отказываться от неиспользуемых земельных участков.

6.4. Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за Учреждением, допускается только в случаях и порядке, предусмотренных федеральным законодательством и законодательством Мурманской области. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых являются отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним, имущества, приобретенного за счет средств, выделенных ему Учредителем.

6.5. Учреждение несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества.

Контроль за деятельностью Учреждения в этой части осуществляется Учредителем и Министерством имущественных отношений Мурманской области.

6.5.1. Собственник имущества по согласованию с Учредителем вправе принять решение об изъятии у Учреждения закрепленного за ним излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества.

6.6. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества в порядке, установленном законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации, законодательными и нормативными правовыми актами Мурманской области.

Сдача в аренду имущества, закрепленного за Учреждением, допускается только по решению собственника имущества или уполномоченного им органа по согласованию с Учредителем на условиях, определенных федеральным законодательством и законодательством Мурманской области, если это не наносит ущерб воспитательно-образовательной деятельности, не ущемляет права коллектива и не ухудшает условия пребывания воспитанников.

6.6.1. Учреждение проводит торги на право заключения договоров аренды, договоров безвозмездного пользования, иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении государственного имущества, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

6.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

- средства областного бюджета;

- имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления;

- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

6.7.1. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров финансирования Учреждения за счет средств бюджета.

6.8. Учреждение ведет бюджетный учет и представляет бюджетную отчетность в порядке, установленном бюджетным законодательством.

6.9. Учреждение самостоятельно планирует и осуществляет свою финансово-хозяйственную деятельность, которая направлена на реализацию задач Учреждения в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

6.9.1. Учреждение обеспечивает исполнение своих обязательств в пределах доведенных до него лимитов бюджетных обязательств и в соответствии с утвержденной бюджетной сметой.

6.10. Все расчеты, включая платежи в бюджет и выплату заработной платы, производятся в календарной очередности поступления расчетно-платежных документов (наступления сроков платежей).

6.11. Учреждение строит свои отношения с другими учреждениями, предприятиями, организациями и гражданами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров.

6.12. Учреждение несет полную ответственность за соблюдение договорной и расчетной дисциплины.

6.13. Добровольные взносы юридических и физических лиц в виде денежных средств поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и расходуются на общих основаниях, если сделавшие взносы лица не определили их целевое назначение.

При целевом назначении добровольных взносов они расходуются на указанные вносителем нужды.

6.14. Учреждение вправе осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

VII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. Реорганизация, ликвидация Учреждения осуществляется в порядке, установленном федеральным законодательством и законодательством Мурманской области.

Имуществом ликвидированного Учреждения распоряжается его собственник.

7.2. При реорганизации или ликвидации Учреждения Учредитель обеспечивает перевод воспитанников в другие образовательные учреждения соответствующего типа и вида.

VIII. ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ УЧРЕЖДЕНИЯ

8.1. Для обеспечения уставной деятельности Учреждение издает следующие локальные акты:

- Положение о Совете Учреждения;

- Положение о педагогическом совете Учреждения;

- Положение о попечительском совете Учреждения;

- Положение об общем собрании трудового коллектива Учреждения;

- Положение об оплате труда работников Учреждения;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Положение о методическом объединении воспитателей Учреждения;

- Должностные инструкции;

- Положение о Службе сопровождения;

- Коллективный договор;

- Положение о публичном отчете;

- Положение о Совете профилактики правонарушений Учреждения;

- Положение о правилах поведения воспитанников Учреждения;

- Положение о сайте Учреждения;

- Положение о детском совете воспитанников Учреждения;

- инструкции по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности;

- приказы, распоряжения, инструкции, регулирующие деятельность образовательного учреждения.

8.2. Локальные акты не могут противоречить действующему законодательству Российской Федерации, настоящему Уставу.

Настоящий Устав принят

на общем собрании трудового коллектива.